Met de nieuwe kerndoelen is curriculumontwikkeling een belangrijk onderwerp in de school: welke leerdoelen staan centraal? Hoe bouwen we met deze leerdoelen een heldere leerlijn en welke vormen van evaluatie passen daarin vanuit onze visie op onderwijs?
Ga mee naar Schotland voor een verdiepende blik op je curriculum en inspiratie vanuit de wetenschappelijke beschouwingen van professoren Alma Harris en Carol Campbell, beiden experts op het gebied van schoolontwikkeling.
Leraren en schoolleiders hebben de opdracht om met elkaar invulling te geven aan de nieuwe kerndoelen in PO en VO. In deze reis gaan we op beide niveaus van onderwijs en organisatie onze leervragen onderzoeken in Schotland: hoe richten we leerlijnen in ons onderwijs in en hoe organiseren we dan ons onderwijs?
We verdiepen ons enerzijds in het ontwikkelen van leerrijke curricula. Daarnaast spiegelen we ons denken aan de keuzes die in Schotland in het nationaal curriculum zijn gemaakt vanuit het gegeven dat het Schots nationaal curriculum sterk gericht is op brede vorming, samenhang en het ontwikkelen van vaardigheden voor de toekomst.
Voorbereiding in Nederland: leeswerk, opdracht en bijeenkomst
Reflectie in Nederland: uitwerking leeropbrengsten en afrondende bijeenkomst
De reisduur is van maandagochtend tot vrijdagavond.
Inclusief 4 overnachtingen, busvervoer, ontbijt, lunches en twee diners.