Leergang Onderwijskwaliteit maak je samen
leergangTerug naaroverzicht
Inhoud - Leergang Onderwijskwaliteit maak je samen
Samen bouwen aan duurzame onderwijskwaliteit
Wil jij onderwijskwaliteit écht samen met je team vormgeven? In deze leergang werk je aan een toekomstbestendige aanpak voor kwaliteitsontwikkeling binnen jouw school. Je laat je inspireren door actuele inzichten en vertaalt deze naar je eigen praktijk.
In vier thematische dagen ontwikkel je een concreet plan van aanpak en leer je hoe je met jouw team kunt sturen op kwaliteit – niet als individuele taak, maar als gedeelde verantwoordelijkheid. Je versterkt je leiderschapsrol, verdiept je visie en bouwt tegelijk aan een netwerk van collega-schoolleiders die net als jij werk willen maken van duurzame schoolontwikkeling.
De leergang levert je niet alleen nieuwe inzichten en praktische tools op, maar ook 35 herregistratiepunten bij het Schoolleidersregister PO (SRPO).
Certificering
Inclusief
- De basis op orde
- De mooiste weg
- Kwaliteit door gespreid leiderschap (2019, A. Ros)
Voor wie?
- Schoolleiders die in hun school aan de slag willen met permanente kwaliteitsontwikkeling en een kwaliteitscultuur nastreven.
Opbrengsten
- Je sluit af met een goed doordacht plan van aanpak voor het samen werken aan kwaliteit in jouw organisatie.
- Je bent geïnspireerd door de laatste inzichten, zoals het concept werken aan onderwijskwaliteit via gespreid leiderschap.
- Je weet hoe je de gewenste situatie kunt bereiken, zodat werken aan kwaliteit iets wordt van jou en de hele school samen.
- Je bouwt mee aan een mooi netwerk van collega-schoolleiders, die net als jij met dit thema bezig zijn.
- Na afronding kun je je laten herregistreren bij het schoolleidersregister (SRPO) en krijg je voor deze activiteit 35 punten toegekend.
Gerelateerde artikelen
- Artikel uit OMJS magazine #6: 'Sommige dingen meet je niet, die weet je' - over de vele aspecten van onderwijskwaliteit
Opbouw
Ervaringen deelnemers
“Henk vertelt heel duidelijk, maakt complexe info heel simpel en direct toepasbaar. Dat is heel prettig. Ik kwam vanuit een andere hoek (niet onderwijs) en Henk heeft ervoor gezorgd dat het ook voor mij zinvol was.”
“Met een fijne gemêleerde groep ingezoomd op kwaliteitszorg. Naast wat theorie zijn we vooral aan het denken gezet. Dit heb ik als waardevol ervaren.”
“Goede opbouw en inhoud. Fijne koppeling van theorie aan de praktijk. Uitwisseling tussen deelnemers over ervaring in de praktijk. De inhoud en inzichten zijn direct in de eigen werkomgeving toepasbaar. De afwisseling theorie en zelf aan de slag tijdens de lesdagen. Goede en fijne sfeer! Henk heeft veel ervaring en kennis van de leerstof.”
