Differentiëren met rijke vragen (Janneke de Wolf) - OMJS Thema Tour
WebinarTerug naaroverzicht
De OMJS Thema Tour vindt plaats van 7 t/m 15 april 2026. Acht dagen inspiratie door webinars met diverse thema's. Voor elke onderwijsprofessional wat wils. Tijdens dit webinar van één uur leer je meer over de Taxonomie van Bloom en oefen je met het stellen van rijke vragen. Pas het de volgende dag toe in de klas!
Inhoud - Differentiëren met rijke vragen (Janneke de Wolf) - OMJS Thema Tour
Tijdens dit webinar maak je kennis met de Taxonomie van Bloom. Wat is het eigenlijk en waarom is het zo goed in te zetten als differentiatie? Daarna ga je samen met de adviseur oefenen met het stellen van vragen op verschillende denkniveaus. Aan de hand van een lesvoorbeeld wordt samen besproken hoe je een vraag ontwerpt bij elk denkniveau. Tot slot krijg je tips hoe je deze vragen veelzijdig kunt inzetten.
Vragen waarop je antwoord krijgt:
- Wat is de Taxonomie van Bloom?
- Waarom is het een effectief middel om in te zetten als differentiatie?
OMJS Thema Tour 2026
Over OMJS Thema Tour
Tijdens de Thema Tour van Onderwijs Maak Je Samen staan 20+ webinars op de planning. Van 7 t/m 15 april 2026 vind je tal van inspirerende webinars waarin we samen bouwen aan sterk en betekenisvol onderwijs.
Elke dag staat er thema's centraal – van onderwijsontwikkeling tot leiderschap en samenwerking – met sessies geleid door onze experts uit de praktijk. Kies de thema’s die bij jouw ontwikkeling passen, leer van collega’s en ontdek hoe kleine inzichten kunnen leiden tot groot verschil in jouw klas of school.
Prijs
De prijs voor deelname is € 25 per webinar.
Ben je Vriend van OMJS, dan ontvang je 10% korting.
Je krijgt:
- toegang tot het live webinar van één uur
- de mogelijkheid om het nog één maand terug te kijken
- follow-up mail met artikelen, links & downloads
Voor wie?
Voor onderwijsprofessionals die met leerlingen werken.
Opbrengsten
- Je kunt uitleggen wat de Taxonomie van Bloom is.
- Je begrijpt waarom het een goede vorm van differentiatie is.
- Je oefent met het ontwerpen van vragen op verschillende denkniveaus.
- Je ziet mogelijkheden om deze in te zetten tijdens instructies en verwerking in je eigen klas.
