Leergang Persoonlijk Leiderschap
leergang
Terug naaroverzicht
De Leergang persoonlijk leiderschap met startdatum 5-02-2025 start gegarandeerd!
In de leergang ‘Persoonlijk Leiderschap, hoe authentiek kun en wil je zijn’ sta jij centraal met jouw drijfveren en jouw blokkades. Je leert tijdens deze leergang ontdekken wat je van jezelf als leider laat zien en wat je geneigd bent af te schermen voor de buitenwereld. Vanuit een diversiteit aan werkvormen/ interventies en locaties, zoals in de natuur, in stilte, maar ook in de hectiek van de eigen school leren we je ware zelf kennen en dat wat jou ervan weerhoudt je ware zelf te laten zien. Word wie je van oorsprong bedoeld bent te zijn en zet jouw unieke kwaliteiten en talenten in tijdens je werk als leider.
Inhoud
Het thema ‘authentiek leiderschap’ gaat over jouw authentieke zelf. Over wie je bent als mens, hoe je in het leven staat, wat je gevormd heeft en hoe je dat vertaalt in het uitoefenen van je rol als leider binnen jouw expertise-gebied. Door middel van zelfinzicht, via zelfkennis, naar zelfsturing. Als je jezelf goed kent, ook met de ongemakken die je rol met zich meebrengt, weet je waar je door wordt gedreven en waar je aandacht naartoe zal gaan. Middels deze leergang ontstaat er een bewustwording van je eigen handelen. Wanneer is jouw manier van handelen effectief en wanneer ben je geneigd af te drijven van jouw kern? Welke alternatieven zijn er?
Bekijk en beluister hier de ervaringen van de Leergang Persoonlijk Leiderschap
Authentiek leiderschap gaat over jezelf, om daarmee anderen beter te kunnen leiden. Authenticiteit is namelijk een van de aspecten die effectief leiderschap het meest beïnvloeden. Authentiek zijn betekent echt zijn en daardoor betrouwbaar. Om vanuit je eigen kern verbinding te maken met anderen, is het nodig dat je jezelf goed kent.
- Leidinggevenden die behoefte hebben aan meer aandacht voor zichzelf.
- Leidinggevenden die bewust willen worden van hun eigen thema’s.
- Leidinggevenden die hun authenticiteit willen vergroten.
- Leidinggevenden die meer in hun energie willen komen.
- Leidinggevenden die terug naar hun drijfveren willen.
- Leidinggevenden die hun talenten beter willen benutten.
- Leidinggevenden die meer rust in het hoofd zoeken.
- Leidinggevenden die meer betekenis willen geven aan het werk/leven.
- Je hebt inzicht in je persoonlijke dynamiek
- Je bent je bewust van je eigen (coping) mechanismen
- Je leert je eigen blokkades en remmingen op te heffen
- Je kunt authentiek leidinggeven door trouw aan jezelf te zijn
- Je handelen richting je team en je taken is effectiever
- Je bouwt aan een fijn netwerk vol diepgang en goede gesprekken
- Je ervaart de kracht van informeel- en ervaringsleren
- Je zet jezelf eens flink in de hoofdrol, onder het motto: Zorg eerst goed voor jezelf, dan kun je daarna weer volop voor iedereen in je (werk)omgeving zorgen!
- Na afronding kun je je laten herregistreren bij het schoolleidersregister (SRPO) en krijg je voor deze activiteit 65 punten toegekend.
- Sluit je aan bij wie jij van oorsprong bedoeld bent te zijn?
- Wat laat je van jezelf zien en wat ben je geneigd af te schermen?
- Waar zit je schaamte en hoe ga je daarmee om?
- Wat is nodig om het onzichtbare zichtbaar te maken?
- Hoe kom je (dichter) bij jezelf en hoe leer je je eigen blokkades te doorbreken?
- Wat zijn jouw energiegevers en nemers en waardoor raak jij in je flow?
- Hoe kun je authentiek opereren als leider en trouw aan jezelf zijn?
- Welke lessen komen er steeds voorbij waar je nu echt eens iets mee wilt?
- Hoe kun jij jezelf als leider versterken en je mooiste pad gaan bewandelen?
- En hoe zet jij jezelf ten slotte in voor jouw (werk)omgeving?
